98% de los niños son superdotados, después de la escuela quedan solamente el 2%

Erwin Wagenhofers – Alphabet (alfabeto)

Nuestro sistema económico y social es cada vez más cuestionada por los desarrollos críticos y una respuesta no está a la vista. La política y económicamente poderosos fueron entrenados en su mayor parte a las mejores escuelas y universidades. Su impotencia es palpable y el lugar de una perspectiva a largo plazo es el activismo a corto aliento entró.

Con una claridad aterradora es ahora evidente que las fronteras del pensamiento que eran demasiado estrechas desde la infancia. No importa a qué escuela que visitamos, nos movemos en los patrones de pensamiento que vienen de los primeros tiempos de la industrialización, cuando se trataba de formar a las personas para la rueda buen funcionamiento de una división de la compañía de la mano de obra y la fabricación. Los contenidos del curso han cambiado desde entonces fuerte y la escuela no es un lugar de Taladros autoritarios más. Pero la fijación de normas estandarizadas dominado las lecciones más que nunca.

Tras su reciente sopla un viento áspero en las escuelas. “Poder” como un fetiche de la sociedad de la competencia se ha convertido en una medida inexorable de todas las cosas en todo el mundo. Pero el enfoque unilateral en los objetivos de aprendizaje tecnocráticos y la reproducción perfecta de contenido de conocimiento aislados pueden marchitarse ser precisamente aquellos juguetón creatividad que podría ayudarnos a mirar sin miedo al fracaso de nuevas soluciones.

Erwin Hofer Cesta entiende el tema “Educación” mucho más amplio y radical de lo que se suele hacer. Casi todos los debates educativos se reducen a impulsar en un ambiente de pensamiento entorno competitivo que forma de la escuela en la que los estudiantes proporcionan el mejor rendimiento. Cesta Hofer, sin embargo se embarca en una búsqueda de las estructuras de pensamiento detrás de él. Lo que aprendemos forma nuestro acervo de conocimientos, pero a medida que aprendemos forma nuestro pensamiento.

Después de que alimentar al mundo Hagamos ALFABETO DINERO es la parte final de una trilogía, que retoma los temas de las dos películas anteriores de nuevo y haces como un vaso ardiente.

ALFABETO es de Erwin Wagenhofers la película más radical.

 

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